Modalités pédagogiques

L’école thématique IR-Video2 aura lieu du lundi 5 (14h) au vendredi 9 (12h) octobre 2015. L’ensemble de la formation et l’hébergement seront assurés au centre de Keraudren à Brest (http://www.centrekeraudren.com).

La formation sera organisée selon trois modes.

  • Trois séquences d’un peu plus d’une demi-journée, organisées autour de trois intervenants (1 par demi-journée) en trois temps : 

    • présentation de l’approche théorique et méthodologique du chercheur, ainsi que de son corpus  (1h15)
    • travail des participants en petits groupes sur des données filmiques et autres données associées issues de ce corpus (1h45)
    • discussion entre l’intervenant et les participants (1h30).
  • Une séquence (3x1h30) organisée en ateliers participatifs, permettant aux participants d’expérimenter des analyses croisées d’un même corpus. 
  • Trois ateliers pratiques et techniques (3x1h30) au choix parmi quatre thèmes possibles :
    • aspects techniques de la constitution et gestion de corpus ;
    • utilisation de logiciels d’aide à l’analyse qualitative (Transana ; Actogram-Kronos ; Atlas.Ti)
    • questions juridiques et éthiques ;
    • utilisation de la base de données VISA (http://visa.ens-lyon.fr/visa/base-de-donnees-videos).

Intervenants principaux

  • Neil Mercer (University of Cambridge, Faculty of Education),
  • Carey Jewitt (London University, Department of Culture, Communication and Media),
  • Baptiste Buob (UMR LESC, CNRS / Université Paris Ouest Nanterre La Défense),

Des chercheurs et ingénieurs des laboratoires participant au réseau ViSA assureront l’animation des ateliers sur l’analyse croisée de corpus et sur les aspects techniques, juridiques et éthiques. 

Supports :

  • des textes en pdf mis à disposition des participants avant l’école : il s’agira de textes proposés par les différents intervenants et par l’équipe pédagogique  ; 

  • un résumé des conférences sera envoyé avec le programme avant l’école ; 

  • des supports préparés par l’équipe organisatrice et les intervenants (transcriptions, exemples, corpus exemplaires, exemples d’analyses...) 
qui seront mis sur le site avant la formation ;
  • des supports logiciels sélectionnés par l’équipe organisatrice (logiciels de compression, transcription, annotation, catégorisation, etc.).


Nombre de participants prévus : entre 40 et 50 personnes. 

Personnes connectées : 1