lundi 5 octobre 2015
| Heures | événement | |
| 10:00 - 12:00 | Accueil - Remise des clés et des livrets pédagogiques | |
| 12:45 - 13:45 | Déjeuner | |
| 13:45 - 14:30 | Ouverture et Présentation de la formation | |
| 14:30 - 16:00 | Analyses croisées de corpus (groupes) - Session 1 | |
| 16:00 - 16:15 | Pause | |
| 16:15 - 17:45 | 3 ateliers techniques en parallèle (au choix parmi 4) | |
| 21:00 - 22:00 | Présentation mutuelle des participants |
mardi 6 octobre 2015
| Heures | événement | |
| 09:00 - 10:15 | Neil Mercer - Exposé théorique et présentation du corpus | |
| 10:15 - 10:30 | Pause | |
| 10:30 - 12:15 | Neil Mercer - Travail sur corpus | |
| 12:45 - 14:00 | Déjeuner | |
| 14:00 - 15:30 | Neil Mercer - Discussion | |
| 15:30 - 16:00 | Pause | |
| 16:00 - 17:30 | 3 ateliers techniques en parallèle (au choix parmi 4) - Animateurs Atelier | |
| 18:00 - 20:00 | Conseil Scientifique ViSA - Séance du conseil scientifique de la SFR ViSA |
mercredi 7 octobre 2015
| Heures | événement | |
| 09:00 - 10:15 | Carey Jewitt - Exposé et présentation du corpus | |
| 10:15 - 10:30 | Pause | |
| 10:30 - 12:15 | Carey Jewitt - Travail sur corpus | |
| 12:45 - 14:00 | Déjeuner | |
| 14:00 - 15:30 | Carey Jewitt - Discussion | |
| 15:30 - 16:00 | Pause | |
| 16:00 - 17:30 | Analyses croisées de Corpus - Session 2 |
jeudi 8 octobre 2015
| Heures | événement | |
| 09:00 - 10:15 | Baptiste Buob - Exposé théorique et présentation du corpus | |
| 10:15 - 10:30 | Pause | |
| 10:30 - 12:15 | Baptiste Buob - Travail sur corpus | |
| 12:45 - 14:00 | Déjeuner | |
| 14:00 - 15:30 | Baptiste Buob - Discussion | |
| 15:30 - 16:00 | Pause | |
| 16:00 - 17:30 | Analyses croisées de corpus - Session 3 | |
| 19:00 - 23:00 | Soirée festive (repas / chants et danses) - (soirée festive sur le port de Brest : cocktail, repas, chants et danses folkloriques) |
vendredi 9 octobre 2015
| Heures | événement | |
| 09:30 - 10:30 | Evaluation de la semaine de formation | |
| 10:30 - 10:45 | Pause | |
| 10:45 - 12:15 | 3 ateliers techniques en parallèle (au choix parmi 4) |